耀州窑———我国历史名窑之一，其代表作刻花青瓷“巧如范金、精比琢玉”，有“北方刻花青瓷之冠”的美誉，宋代已驰名海内外。“良心壶”“公道杯”“凤鸣壶”“倒流壶”作为耀州瓷的四大代表作，不仅造型优美、内部构造奇特，而且蕴含着工匠们的美好祝愿和做人的道理。 

　　就拿“良心壶”来说吧，初次见它的人都会认为它是一把盛酒的酒壶，除了壶体神采飘逸的寿星造型吸引人，能在亲朋相聚，老人做寿时增添一些喜庆的气氛外，真看不出它有什么特别之处。但通过对耀州瓷的进一步了解，你会渐渐明白它的独特之处：设计者将两处注口巧妙地设在拐杖下端及肩头悬挂的酒葫芦之处。因其可同时注入、倒出两种不同的酒而得名“良心壶”。使用时，先从拐杖下端的注口注入酒，再从酒葫芦为盖的注口注入不同的酒，按住一个注口，从壶中倒出的将是另一注口注入的酒。奇妙的结构和功能，使喝酒的主人将其“掌”握心中，成了“良心”壶，若想欺骗朋友、欺骗客人乃至领导，全凭“掌”中“良心”使然。“良心壶”其蒙骗技巧在于“障眼”二字。现实中，大玩“良心壶”之类把戏的例子举不胜举，商品流通过程中的短斤缺两，假冒伪劣，以次充好，尔虞我诈，人才市场上的假文凭，文艺界、体育界的假唱、假球、假哨，学术界的剽窃等等，就连家长现在也给孩子们灌输一些负面的消极教育，“老实人吃亏”，“不讲假话，办不成大事”等等，这些言论似毒蛇一样吞噬着孩子们纯洁的心灵。学生现在也学会了表演，在学校是老师眼中的好学生，学习好、守纪律、又懂事，将自己最好的一面展示给了老师和同学。可出了校门，就变成了个性张扬，我行我素的另一个人。耀州窑的工作人员通过给学生讲解、演示，让学生不但了解了“良心壶”内部构造的科学原理，一个注口封闭以后，由于大气压力的作用，该小壶内的液体无法流出，而另外小壶内液体的流出并不受影响，实际上，如果把两个注口都封闭，就无法从壶中倒出任何液体了。更通过对这把“良心壶”的操作，引导学生明白：尽管“良心壶”是蕴含了玩弄“技巧”、“把戏”的道具，但如果操作的人是一个真的“良心”牢固的人，仍然会将酒与水分得清清楚楚，做人也做得光明磊落。这把“良心壶”，就是聪明的祖先对我们后人的考验。它在良心善的人面前，是警示、是提醒；而在居心叵测的人手里，却会成了瞒天过海的始作俑者。可见，一把小小的“良心壶”，竟变成了一把衡量一个人“良心”的壶了。 

　　再说说这“公道杯”吧，相传公道杯是唐朝的传家宝。寿王与杨玉环婚喜之日，唐明皇赠此杯并问杨玉环可知用意？杨说：“父皇赐此杯，是教导我们，凡事要适度，不可过贪，否则将一无所得。”唐明皇含笑点首。该杯盛酒可谓公道，盛酒时只能浅平，不可过满，否则，杯中之酒便会全部漏掉，一滴不剩。“知足者酒存，贪心者酒尽”，一盏小小的酒杯让人们通过操作就明白了“谦受益，满招损”的道理，寓示世人办事处世必须讲究公道，不可贪得无厌。尽管大多数人都明白这个道理，但经常只是在理论上明白，却不能付诸行动。往往都是在取得一定成绩后，经常被高兴冲昏了头脑，骄傲起来，过于相信自己的能力，尤其体现在多次成功后的骄傲。例如，唐太宗能虚心听取属下的意见，国家治理得很好，出现了“贞观之治”的太平盛世；但到了晚年，骄傲自满起来，在攻打高丽时惨遭失败。唐玄宗刚登基做皇帝的日子里也算英明，在政治、经济方面取得成绩后便骄傲起来，导致了“安史之乱”，唐朝也就从此衰落了。再比如，很多同学常常会因为在一次次考试取得成功后，沾沾自喜，以为自己能行，上课也不专心听讲，结果在下次考试中只能一塌糊涂。所以“谦受益，满招损”应成为我们每个人的座右铭，只有牢牢记住，我们才能在成功的道路不断前进。这盏耀瓷中的“公道杯”赋于人们千古不变的道理，更警示我们在当今社会，应以德服人，以诚信取胜，务实谦让、公平合理，借用习大大的话来说就是：“堂堂正正做人”，牢记“公道杯”带给我们深厚的哲理和现实意义。

　　怎么样，这小小的耀瓷作品看似普普通通，但却让我们明白了做人的道理，让后人不得不惊叹。勤劳的铜川人民不仅有着精湛的制瓷技艺，更将自己做人的道理蕴藏其中，这远比一把壶、一盏杯的实用价值带给后人的作用更多。